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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorParareda Pallarès, Alba-
dc.date2018-09-26-
dc.date.accessioned2022-03-29T18:17:46Z-
dc.date.available2022-03-29T18:17:46Z-
dc.identifierhttps://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/152-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151732-
dc.descriptionThis article departs from the doctoral thesis “Democratic learning and citizenship through four girls’ participation: a narrative perspective”. It analyses how the experiences of participation –understood from a wide perspective and taking into account the family, school and leisure contexts– of four immigrant origin young girls contribute to the living of their citizenship.en-US
dc.descriptionEste artículo parte de la tesis doctoral “Aprendizaje democrático y ciudadanía a través de la participación de cuatro jóvenes: una perspectiva narrativa” que versa sobre cómo las experiencias de participación –comprendiéndolas desde una perspectiva amplia y atendiendo a los contextos familiar, escolar y de tiempo libre– de cuatro jóvenes de origen familiar inmigrado contribuyen a la vivencia de la ciudadanía.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherVoces de la educaciónes-ES
dc.relationhttps://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/152/134-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Alba Parareda Pallarèses-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceVoices of education; 2018: Student voices for democratic education; 75 - 88en-US
dc.sourceVoces de la educación; 2018: Especial 1; 75 - 88es-AR
dc.sourceVoces de la educación; 2018: Las voces del alumnado para una educación democrática; 75 - 88es-ES
dc.source2448-6248-
dc.source1665-1596-
dc.titleCitizenship learning through the participation of four young girls: limits and possibilitiesen-US
dc.titleAprendizaje de la ciudadanía a través de la participación de cuatro jóvenes: posibilidades y límiteses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículos revisado por pareses-AR
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