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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151687Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | del Pozo Álvarez, Joan Manuel | - |
| dc.date | 2018-06-15 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:17:42Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-29T18:17:42Z | - |
| dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/92 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151687 | - |
| dc.description | Humanism, historically associated with education - the Greek paideia - deserves to be rethought and recovered for education in a time of technological change so accelerated and so influential in the human condition that there are already those who talk about "transhumanism". It analyzes the polysemy richness of the notion of humanism and the value of humanistic training in the service of justice; and finally, its value as learning the very joy of living. In short, its high educational value. Keywords: Humanism, education, transhumanism, justice, enjoyment of life | en-US |
| dc.description | El humanismo, asociado históricamente a la educación –la paideia griega- merece ser repensado y recuperado para la educación en un momento de cambio tecnológico tan acelerado y tan influyente en la condición humana que ya hay quien habla de “transhumanismo”. Se analiza la riqueza polisémica de la noción de humanismo y el valor de la formación humanística al servicio de la justicia; y finalmente, su valor como aprendizaje del goce mismo de vivir. En suma, su alto valor educativo. Palabras clave: Humanismo, educación, transhumanismo, justicia, goce de vivir. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Voces de la educación | es-ES |
| dc.relation | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/92/76 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Joan Manuel del Pozo Álvarez | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Voices of education; Vol 3 No 5 (2018); 49-55 | en-US |
| dc.source | Voces de la educación; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 5 (2018); 49-55 | es-AR |
| dc.source | Voces de la educación; Vol. 3 Núm. 5 (2018); 49-55 | es-ES |
| dc.source | 2448-6248 | - |
| dc.source | 1665-1596 | - |
| dc.title | Humanism and education: learning the joy of living | en-US |
| dc.title | Humanismo y educación: Aprender el goce de vivir | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Otros Autores - Cosecha | |
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