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Título :	Notas literárias para uma filosofia e uma pedagogia da solidao Apuntes literarios para una filosofía y una pedagogía de la soledad Notas para uma filosofia e uma pedagogia da solidao
Editorial :	Voces de la educación
Descripción :	This article proposes a thought of solitude based on a set of philosophical and literary works that allow us to go beyond an image of "strength" or "weakness" with which its future is described. Soledad, in this text -recognizing some fragments present in Nietzsche, Derrida, Deleuze and Jabes, among others- that poses an ethical dilemma with regard to the idea of "inner voice" or "intimacy" as a body that confirms and elaborates its initial and final fragility. Keywords: loneliness; identity; otherness; privacy Este artículo se plantea un pensamiento de la soledad a partir de un conjunto de obras filosóficas y literarias que permitan ir más allá de una imagen de “fortaleza” o “debilidad” con la que se describe en la actualidad su devenir. Soledad, en este texto –recuperando algunos fragmentos presentes en Nietzsche, Derrida, Deleuze y Jabés, entre otros- que nos plantea un dilema ética a propósito de la idea de “voz interior” o “intimidad” en tanto cuerpo que confirma y elabora su fragilidad inicial y final. Palabras clave: soledad; identidad; alteridad; intimidad.  Este artigo sugere um pensamento da solidão que coloca-se a partir de um conjunto de obras filosóficas e literárias que vão para além de uma imagem de 'força' ou 'fraqueza' com o qual descreve-se hoje o seu devir. Solidão neste texto -recuperando alguns fragmentos presentes em Nietzsche, Derrida, Deleuze e Jabés, dentre outros- nos descreve um dilema ético sobre a idéia de 'voz interior' ou 'intimidade' enquanto um corpo que confirma e elabora a sua fragilidade inicial e final. Palavras Chave: solidāo; identidade; alteridade; intimidade.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151663
Otros identificadores :	https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/41
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