Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151634
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Reyzábal, María Victoria | - |
dc.date | 2017-01-29 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:17:40Z | - |
dc.date.available | 2022-03-29T18:17:40Z | - |
dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/10 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151634 | - |
dc.description | At this point nobody questions the educative, emotional and even social importance of the development of the creative competences. In the case of the literary, this also, favours the improvement of the verbal expression and the reception. That is why, giving didactic opening to these demands or conveniences, as you wish to understand, results fundamental in a kind of education that is every time more linked to the future professional performance, specifically centered in the economical and technological skills. In this sense, the writing workshops are essential for the personal and resilient development.Keywords: competence; creativity; emotional education; literature; re silencie. | en-US |
dc.description | En este momento nadie cuestiona la importancia educativa, emocional y hasta social del desarrollo de las competencias creativas. En el caso de las literarias, estas, además, favorecen el mejoramiento de la recepción y la expresión verbal. Por ello, dar cauce didáctico a estas exigencias o conveniencias, como quieran entenderse, resulta fundamental en una educación cada vez más ligada al futuro desempeño profesional, centrado específicamente en habilidades tecnológicas y economicistas. En este sentido, los talleres de escritura son esenciales para el desarrollo personal y resiliente.Palabras clave: competencia; creatividad; educación emocional; literatura; resiliencia. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Voces de la educación | es-ES |
dc.relation | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/10/7 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2017 María Victoria Reyzábal | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
dc.source | Voices of education; Vol 1 No 1 (2016); 88 | en-US |
dc.source | Voces de la educación; ##issue.vol## 1 ##issue.no## 1 (2016); 88 | es-AR |
dc.source | Voces de la educación; Vol. 1 Núm. 1 (2016); 88 | es-ES |
dc.source | 2448-6248 | - |
dc.source | 1665-1596 | - |
dc.title | The development of the literary competences, an educative “investment” socially profitable | en-US |
dc.title | El desarrollo de las competencias literarias una "inversión" educativa socialmente rentable | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
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