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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/148488Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Fajardo Pascagaza, Ernesto | - |
| dc.date | 2016-12-30 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T17:47:25Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-29T17:47:25Z | - |
| dc.identifier | https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/64 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/148488 | - |
| dc.description | The purpose of this article is to propose a formative proposal on citizens’ and democratic values for university students. This proposal, therefore, will be a task for the curriculum from a transversal knowledge experience. In this sense, this reflexive exercise is developed from the conceptual and documentary foundation of values to educate citizenship and democracy, from the identity of the nation, the conceptual and documentary foundation of values to educate citizenship and democracy from The university identity as well as from the definition of operational aspects related to the curriculum, methodologies and evaluation systems related to education for citizenship and democracy in the university. | en-US |
| dc.description | El presente artículo tiene como finalidad plantear una propuesta formativa en valores ciudadanos y democráticos para los estudiantes universitarios. Esta propuesta, por lo tanto, será una tarea para el currículo desde una experiencia transversal del conocimiento. En este sentido, el ejercicio reflexivo se desarrolla a partir de la fundamentación conceptual y documental de los valores para educar en ciudadanía y democracia, desde la identidad de nación, la fundamentación conceptual y documental de los valores para educar en ciudadanía y democracia a partir de la identidad universitaria así como desde la definición de los aspectos operativos referidos al currículo, las metodologías y sistemas de evaluación relativas a la educación para la ciudadanía y la democracia en la universidad. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | CICSHAL-RELIGACIÓN. CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DESDE AMÉRICA LATINA | en-US |
| dc.relation | https://revista.religacion.com/index.php/religacion/article/view/64/60 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2016 RELIGACION | en-US |
| dc.source | Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 1 Núm. 4 (2016): Vol 1 Núm 4 2016 Temática Abierta; 141-158 | es-ES |
| dc.source | Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 1 No. 4 (2016): Vol 1 Num 1 2016 Open Theme; 141-158 | en-US |
| dc.source | Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; v. 1 n. 4 (2016): Vol 1 Num 1 2016 Open Theme; 141-158 | pt-BR |
| dc.source | 2477-9083 | - |
| dc.subject | values, citizenship, democracy, university students, curriculum. | en-US |
| dc.subject | valores, ciudadanía, democracia, estudiantes universitarios, currículo | es-ES |
| dc.title | Training proposal in citizens ‘values and democratics for university students: a task from the curriculum | en-US |
| dc.title | Propuesta formativa en valores ciudadanos y democráticos para estudiantes universitarios: Una tarea desde el currículo | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Sección general | es-ES |
| dc.type | Sección general | en-US |
| Aparece en las colecciones: | Religación - RGN - Cosecha | |
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