Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Alemania
  4. Instituto de Estudios Latinoamericanos (LAI/ZI Lateinamerika-institut) - IEL - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/148310
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorKemmer, Laura-
dc.creatorVelho, Raquel-
dc.date2016-04-29-
dc.date.accessioned2022-03-29T15:31:43Z-
dc.date.available2022-03-29T15:31:43Z-
dc.identifierhttp://www.crolar.org/index.php/crolar/article/view/250-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/148310-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagepor-
dc.publisherCritical Reviews on Latin American Researchde-DE
dc.publisherCritical Reviews on Latin American Research - CROLARen-US
dc.relationhttp://www.crolar.org/index.php/crolar/article/view/250/pdf-
dc.relationhttp://www.crolar.org/index.php/crolar/article/view/250/html-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Critical Reviews on Latin American Research - CROLARen-US
dc.sourceCritical Reviews on Latin American Research; Bd. 5 Nr. 1 (2016): Science, Technology, Society – and the Americas?de-DE
dc.sourceCritical Reviews on Latin American Research - CROLAR; Vol. 5 No. 1 (2016): Science, Technology, Society – and the Americas?en-US
dc.source2195-3481-
dc.title“Você é mulher em um campo dominado por homens?” Entrevistas com Márcia Regina Barros da Silva e Léa Maria Leme Strini Velhopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeInterviewen-US
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Latinoamericanos (LAI/ZI Lateinamerika-institut) - IEL - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.