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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSito, Luanda-
dc.date2014-10-02-
dc.date.accessioned2022-03-29T15:31:39Z-
dc.date.available2022-03-29T15:31:39Z-
dc.identifierhttp://www.crolar.org/index.php/crolar/article/view/130-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/148225-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagepor-
dc.publisherCritical Reviews on Latin American Researchde-DE
dc.publisherCritical Reviews on Latin American Research - CROLARen-US
dc.relationhttp://www.crolar.org/index.php/crolar/article/view/130/pdf_74-
dc.relationhttp://www.crolar.org/index.php/crolar/article/view/130/html_76-
dc.sourceCritical Reviews on Latin American Research; Bd. 3 Nr. 2 (2014): Asymmetries of Knowledge in Latin Americade-DE
dc.sourceCritical Reviews on Latin American Research - CROLAR; Vol. 3 No. 2 (2014): Asymmetries of Knowledge in Latin Americaen-US
dc.source2195-3481-
dc.subjectassimetriaspt-BR
dc.subjectescrita acadêmicapt-BR
dc.subjectletramento acadêmico.pt-BR
dc.titleUsted ya en la universidad y no saber escribir. Escritura y poder en la universidad by Sandra Soler Castillo (2013)pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Latinoamericanos (LAI/ZI Lateinamerika-institut) - IEL - Cosecha

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