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Título :	México y Costa Rica: educación cívica y participación ciudadana en los libros de texto
Editorial :	Instituto de Estudios Latinoamericanos
Descripción :	La falta de participación ciudadana es una situación que aqueja, actualmente, a varios países democráticos en el mundo. Esta circunstancia puede disminuir si se imparte, de una forma más pertinente, la asignatura de educación cívica en las escuelas, ya que es en la infancia cuando se debe formar al ciudadano del futuro. Los libros de texto son una herramienta valiosa para acercar a la población infantil al estudio de dicha materia y fomentar así la participación ciudadana. The lack of civic participation is asituation that currently plagues manydemocratic countries in the world, thatfact may decrease if the subject of civiceducation is properly taught to kids inschools since it is in childhood whena citizenship awareness/sense for thefuture is created. Textbooks are an importantteaching tool to further promotechildren study of civic issues and thus toencourage citizen participation
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/147483
Otros identificadores :	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/5522
Aparece en las colecciones:	Instituto de Estudios Latinoamericanos - IDELA - Cosecha

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