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Título : Educar en comunidad: Implica mucho más que buena voluntad; Es un espacio para celebrar la diversidad
Palabras clave : Educación;CRIANZA INFANTIL/ EDUCACIÓN PREESCOLAR NO FORMAL/ TRABAJO COMUNITARIO/
Editorial : Universidad de Costa Rica
Descripción : El presente artículo plantea la discusión sobre una serie de acciones que se dan en el marco institucional e investigativo, relacionados con los estudios sobre la crianza infantil y el programa de los Hogares Comunitarios en Costa Rica. Estos abordajes no cumplen con una perspectiva integradora y menos involucran procesos de desarrollo humano sostenible. Para ello se apela al cambio de prácticas y de enfoques conceptuales. Se señalan limitaciones sobre las prácticas institucionales, así como se numera una serie de posibles acciones alternativas. Es un estudio que cuestiona, no las intenciones, pero sí las prácticas institucionalizadas, lo que nos lleva a impulsar la creación de alternativas críticas, tarea que demanda de la acción conjunta. Por tal razón, el tema está abierto al debate.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145417
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44760112
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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