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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMaureen Murillo Rivera-
dc.creatorVladimir Lara Villagrán-
dc.date2004-
dc.date.accessioned2022-03-29T14:19:58Z-
dc.date.available2022-03-29T14:19:58Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44740109-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145072-
dc.descriptionEn este artículo se propone un conjunto de modelos de selección del mejor plan de matrícula para estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Computación e Informática de la Universidad de Costa Rica, en apoyo a la toma de decisiones durante el proceso de orientación académica. Cada modelo es una jerarquía de objetivos diseñada por medio del método "Analytic Hierarchy Process". Los modelos representan diferentes perfiles estudiantiles, especificados de acuerdo con distintos objetivos y criterios. Se enfoca el proceso de orientación académica desde el punto de vista de sistema, en donde dos agentes (estudiante y profesor) interactúan en diferentes etapas para lograr un objetivo común, la autorización de un plan de matrícula.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Costa Rica-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=447-
dc.rightsRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"-
dc.sourceRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.4-
dc.subjectEducación-
dc.subjectORIENTACIÓN ACADÉMICA/ PLAN DE MATRÍCULA/ SISTEMAS DE SOPORTE A LA TOMA DE DECISIONES/ PROCESO JERÁRQUICO ANALÍTICO/-
dc.titleSistematización del proceso de orientación académica mediante modelos de selección de planes de matrícula-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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