1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Costa Rica
4. Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

Título :	ACERCAMIENTO AL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DE LA POBLACIÓN INFANTIL CABÉCAR DE CHIRRIPÓ
Palabras clave :	Educación;PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN;EDUCACIÓN INICIAL;PERTINENCIA CULTURAL;CURRÍCULO;ESCUELAS INDÍGENAS CABÉCARES;COSTA RICA
Editorial :	Universidad de Costa Rica
Descripción :	Este artículo es producto de la investigación Acercamiento al proceso de s ocialización de la población infantil cabécar de Chirripó, que se desarrolló desde el Instituto de Investigación en Educación (INIE). La Universidad de Costa Rica como institución pública de educación superior, ha venido asumiendo la responsabilidad de co ntribuir a través de sus diferentes ámbitos de trabajo, en la resolución de necesidades de la comunidad nacional para la búsqueda de mejores condiciones de vida de todas las personas que la habitan, es así como en los últimos años ha generado reflexiones s obre la urgencia de generar procesos educativos con pertinencia cultural en las comunidades cabécares de Chirripó, este trabajo pretende aportar en este sentido. Para ello se recurre al estudio de los procesos de socialización de este grupo étnico para ide ntificar las prácticas de crianza propias que les permiten construir y resignificar su identidad cultural, las cuales se concluye deben ser consideradas en la educación inicial formal para generar procesos educativos pertinentes y significativos.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/145041
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44738605001
Aparece en las colecciones:	Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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