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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Costa Rica
  4. Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144929
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMagda Cecilia Sandí Sandí-
dc.date2013-
dc.date.accessioned2022-03-29T14:19:17Z-
dc.date.available2022-03-29T14:19:17Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44729878018-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144929-
dc.descriptionEl ensayo hace hincapié en la importancia de formar profesionales en Ciencias Bibliotecológica y de la Información con las habilidades, destrezas, conocimientos y capacidades para enfrentar el cambio. Se destaca el papel que cumplen las instituciones públicas, en especial las universidades, en formar profesionales idóneos para resolver las necesidades que plantea la sociedad. Se propone una serie de competencias que el estudiantado debe evidenciar para una formación académica y técnica idónea.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Costa Rica-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=447-
dc.rightsRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"-
dc.sourceRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.3 Vol.13-
dc.subjectEducación-
dc.subjectDISEÑO CURRICULAR-
dc.subjectFORMACIÓN DE PROFESIONALES-
dc.subjectCOMPETENCIAS DE LOS BIBLIOTECÓLOGOS-
dc.subjectUNIVERSIDAD DE COSTA RICA-
dc.titleLA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN CIENCIAS BIBLIOTECOLÓGICA Y DE LA INFORMACIÓN: ACCIONES PROPUESTAS PARA EL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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