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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Costa Rica
  4. Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSilvia Chacón Ramírez-
dc.date2012-
dc.date.accessioned2022-03-29T14:18:51Z-
dc.date.available2022-03-29T14:18:51Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44723363007-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144819-
dc.descriptionEl presente ensayo trata sobre el quehacer de la Unidad de Apoyo a la Docencia Mediada con Tecnologías de la Información y Comunicación (METICS), de la Universidad de Costa Rica. Más allá de una simple descripción, se ofrece el contexto de su origen, así como las bases conceptuales que fundamentan su quehacer, destacando principalmente en el "acompañamiento en la docencia" como estrategia y en la forma cómo esta se lleva a cabo. Para ello, se describe el tipo de actividades que se realizan, su organización y su desarrollo, complementando con algunos datos numéricos. Para finalizar se ofrece una síntesis y reflexiones finales, orientadas a establecer algunos retos e inquietudes con miras al futuro inmediato y a largo plazo.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Costa Rica-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=447-
dc.rightsRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"-
dc.sourceRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.12-
dc.subjectEducación-
dc.subjectMETICS-
dc.subjectTICS-
dc.subjectMEDIACIÓN-
dc.subjectACOMPAÑAMIENTO DOCENTE-
dc.subjectCAPACITACIÓN DOCENTE-
dc.subjectUNIVERSIDAD DE COSTA RICA-
dc.titleACOMPAÑAMIENTO DOCENTE: EL QUEHACER DE LA UNIDAD METICS-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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