A sample lesson plan for the course English Composition II

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Patricia Córdoba Cubillo	-
dc.date	2005	-
dc.date.accessioned	2022-03-29T14:18:41Z	-
dc.date.available	2022-03-29T14:18:41Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44720504003	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144789	-
dc.description	The goal of this article is to present a lesson plan and a series of sample tasks to help the instructors from the course English Composition II, at the School of Modern Languages from the University of Costa Rica, to guide students write an essay integrating the four skills: listening, speaking, reading, and writing. These activities will be a source of comprehensible input for the learners that will hopefully result in a good writing piece.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	en	-
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447	-
dc.rights	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"	-
dc.source	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Vol.5	-
dc.subject	Educación	-
dc.subject	IMPORTANCE OF THE READING AND WRITING SKILLS	-
dc.subject	LESSON PLANNING	-
dc.subject	SUGGESTIONS FOR FURTHER RESEARCH IN THE FIELD OF WRITING IN EFL	-
dc.title	A sample lesson plan for the course English Composition II	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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