Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144782
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Álvaro Carvajal Villaplana | - |
dc.date | 2002 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T14:18:41Z | - |
dc.date.available | 2022-03-29T14:18:41Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44720102 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144782 | - |
dc.description | Este artículo analiza la propuesta de la informática educativa optimista desde la perspectiva de la filosofía de la tecnología y las propuestas epistemológicas que la sustentan. El autor no se opone a la introducción de la computadora en el sistema educativo, pero sí cuestiona aquella perspectiva profética que considera que la inclusión de la computadora en el aula es la única vía para resolver el problema de la calidad de la educación. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=447 | - |
dc.rights | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" | - |
dc.source | Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.1 Vol.2 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | INFORMÁTICA EDUCATIVA/ TECNOLOGÍA/ FILOSOFIA/ PROPUESTA EPISTEMOLÓGICA/ SISTEMA EDUCATIVO/ CALIDAD DE LA EDUCACIÓN/ | - |
dc.title | La informática educativa: una reflexión crítica | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha |
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