Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Costa Rica
  4. Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144777
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorNina Eleonor Vizcarra Herles-
dc.creatorEdwin Guido Boza Condorena-
dc.creatorElisabete Monteiro de Aguiar Pereira-
dc.date2011-
dc.date.accessioned2022-03-29T14:18:40Z-
dc.date.available2022-03-29T14:18:40Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44720020025-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144777-
dc.descriptionEn el presente ensayo, los autores con base en la revisión de fuentes bibliográficas, abordan el tema de la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior, se identifican factores de la no neutralidad en la evaluación y en la calidad relacionados con: el referente (modelo de referencia) utilizado para la evaluación, las dimensiones explicativo-relacionales de la calidad y las demandas de calidad formuladas por actores sociales; estos factores expresan el propósito del evaluador, componente ideológico que determina la no neutralidad de la evaluación de la calidad. Se infiere que para los sistemas nacionales de evaluación la definición y la mejora de la calidad de la educación superior compromete la participación multisectorial.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Costa Rica-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=447-
dc.rightsRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"-
dc.sourceRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Num.2 Vol.11-
dc.subjectEducación-
dc.subjectEVALUACIÓN DE LA CALIDAD-
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIOR-
dc.subjectEVALUACIÓN INSTITUCIONAL NO NEUTRALIDAD-
dc.titleFactores para la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.