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Título : R PROJECT: SU APLICACIÓN COMO SOFTWARE LIBRE PARA ANÁLISIS EN COMPONENTES PRINCIPALES
Palabras clave : Educación;ANÁLISIS DE DATOS ESTADÍSTICOS;ANÁLISIS DE COMPONENTES PRINCIPALES;R PROJECT;SOFTWARE LIBRE
Editorial : Universidad de Costa Rica
Descripción : Este artículo es producto de un proyecto de investigación realizado en colaboración con profesores de la Escuela de Matemáticas de la Universidad de Costa Rica (UCR), para dar a conocer una opción de software estadístico llamado R Project. Con este paquete es posible hacer Análisis en Componentes Principales (ACP) y representar los resultados usando el Plano Principal y el Círculo de Correlaciones, como herramientas para poder realizar una mejor interpretación de los datos de la tabla (individuos y variables). El software R es de distribución libre, su implementación es sencilla y no requiere de mayores recursos informáticos. Dentro de sus diversas aplicaciones está el ACP, que es una herramienta que se utiliza para la interpretación de la información presentada en una tabla de datos cuantitativos; por lo tanto, las personas investigadoras de diferentes áreas tienen una opción económica y sencilla para realizar Análisis de Datos. Se llevan a cabo dos ejemplos de ACP, donde se muestra un posible uso de la herramienta y se dan las instrucciones sobre cómo realizarlo paso a paso.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144746
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44718791006
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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