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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Costa Rica
  4. Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOldemar Rodríguez Rojas-
dc.date2010-
dc.date.accessioned2022-03-29T14:18:25Z-
dc.date.available2022-03-29T14:18:25Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717988007-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144714-
dc.descriptionEn este artículo se hace un análisis comparativo de los cinco convenios para el financiamiento de la educación superior pública que se han firmado hasta la fecha; para esto se utilizan los datos de los años 2004 al 2009. Luego, con base en este análisis proponemos un nuevo modelo alternativo para el cálculo del FEES; este nuevo modelo es comparado con el modelo establecido en el quinto convenio para el cálculo del FEES, con base en una simulación en un posible escenario del comportamiento de la economía para los años del 2011 al 2015.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad de Costa Rica-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=447-
dc.rightsRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"-
dc.sourceRevista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (Costa Rica) Vol.10-
dc.subjectEducación-
dc.subjectFONDO ESPECIAL PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR-
dc.subjectÍNDICE DE PRECIOS AL CONSUMIDOR-
dc.subjectPRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB)-
dc.titleUN MODELO PARA EL FONDO ESPECIAL PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FEES)-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

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