Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144668| Título : | ESTRÉS EN ESTUDIANTES DE FARMACIA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA |
| Palabras clave : | Educación;PERCEPCIONES;ESTRÉS;ESTUDIANTES;FARMACIA |
| Editorial : | Universidad de Costa Rica |
| Descripción : | Este artículo muestra los resultados de un trabajo que valoró el nivel de estrés que perciben estudiantes de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica. Participaron 204 estudiantes, quienes completaron los formularios correspondientes a la aplicación del test de Solano-Beauregard para medir el estrés durante dos momentos durante el primer ciclo lectivo 2009: en el primer y el último mes del periodo. El 50% de los estudiantes muestran estrés grave, al considerar el índice construido con una escala de 1 a 5, donde 1 es sin estrés y 5 el máximo estrés (promedio 2,9). No se relacionó el nivel de estrés medido con ninguna de las variables académicas de interés seleccionadas. Los resultados evidencian que se debe hacer un seguimiento a la percepción de estrés que dicen tener las estudiantes y los estudiantes, identificar las causas del mismo, implementar medidas que ayuden a estudiantes a aprender a manejar el estrés y mejorar o cambiar lo que sea más adecuado. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144668 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717910005 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.