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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144620| Título : | EDUCACIÓN Y SOCIEDAD: APUNTES PARA UNA APROXIMACIÓN A LA PRAXIS EDUCATIVA DESDE EL MARXISMO |
| Palabras clave : | Educación;Educación;marxismo;condiciones sociales;ideología;sociedad capitalista |
| Editorial : | Universidad de Costa Rica |
| Descripción : | El artículo realiza un análisis sobre el fenómeno educativo desde la perspectiva marxista, con el propósito de observar las principales tesis que se han planteado desde el aparato teórico-metodológico marxista sobre la praxis educativa y sobre el sistema educativo. Por otro lado se analizan elementos como el rol docente, los libros de texto y los programas de estudio, como factores que actúan en el proceso de transposición ideológica en los procesos de enseñanza-aprendizaje. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144620 |
| Otros identificadores : | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44713058025 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha |
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