Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144519
Título : Diseño, Ejecución y Evaluación de un Curso Bimodal en la Educación Superior
Palabras clave : Educación;Tecnologias de la informacion y la comunicacion/ enseñanza bimodal/ comunicación/ producción radiofónica/ guion radiofonico
Editorial : Universidad de Costa Rica
Descripción : El presente ensayo pretende reflexionar sobre el desarrollo y la evaluación de un curso bimodal, Teorías y Técnicas del Guión Radiofónico, en la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica. La experiencia se llevó a cabo en el 2006 y tuvo como propósito valorar las posibilidades que ofrecen las aulas virtuales a estudiantes y docentes. Las conclusiones señalan aspectos tecnológicos y de carácter conceptual, que permiten establecer recomendaciones didácticas para mejorar la docencia universitaria.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/144519
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44709908
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigación en Educación - INIE/UCR - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.