1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

Título :	Some relationships between procrastination and the basic processes of motivation and memory Algunas relaciones entre la procrastinación y los procesos básicos de motivación y memoria
Palabras clave :	procrastination;basic psychological processes;motivation;memory;Procrastinación;procesos psicológicos básicos;motivación;memoria.;procrastinação;processos psicológicos básicos;motivação;memória
Editorial :	ĬbērAM
Descripción :	This paper is a review of findings about procrastination and basic psychological processes of motivation and memory, in order to facilitate a better understanding of procrastination from the perspective of basic processes underlying human behavior analysis. Some links between procrastination and the above basic processes are explored, considering failures and self- regulatory behavior mechanisms, and other internal and external processes to the individual threads also linked to the learning process. Due to the extent and importance of the issue, the details about the relationship between particular mechanisms of the learning process with procrastination, be left to a separate review and therefore the focus of this document was about the relationship between this behavior and processes of motivational and memory. In general, links between key components of procrastination and basic aspects of motivation and memory are evident and it is suggested the need for a broader approach and detailed look of this behavior from a basic processes analysis, which incorporate the fundamental mechanisms and sub processes in each basic process and thus facilitate a better understanding of procrastination as a complex and multi caused behavior. Este trabajo es una reflexión desde hallazgos acerca de la procrastinación y los procesos psicológicos básicos de motivación y memoria, con el fin de facilitar un mejor entendimiento de la procrastinación desde una perspectiva de procesos básicos subyacentes al análisis del comportamiento humano. Se exploran algunos nexos entre la procrastinación y los procesos básicos mencionados, considerando fallas en mecanismos regulatorios y de autocontrol de la conducta, además de otros procesos y subprocesos tanto internos como externos al individuo, vinculados también con el proceso de aprendizaje. Debido a la importancia de este último proceso, el detalle acerca de posibles relaciones entre algunos de sus mecanismos particulares con la procrastinación se dejó para una revisión posterior y por tanto el foco del presente documento estuvo alrededor de las relaciones entre esta conducta y los procesos de motivación y memoria. En general, se evidencian vínculos entre componentes claves de la procrastinación y aspectos esenciales de la motivación y la memoria, que sugieren la necesidad de un abordaje más amplio y a la ves detallado de la procrastinación, que incorpore los mecanismos y subprocesos fundamentales que se dan en cada proceso básico, y que facilite así su mejor entendimiento como conducta compleja y multicausada.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142445
Otros identificadores :	https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/rip.7108 10.33881/2027-1786.rip.7108
Aparece en las colecciones:	Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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