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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorZapata Lesmes, Clemencia del Consuelo-
dc.creatorPereira Lentino, Yolanda Nohora-
dc.date2018-07-25-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:28:23Z-
dc.date.available2022-03-28T19:28:23Z-
dc.identifierhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/hop.19104-
dc.identifier10.33881/0123-8264.hop.19104-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142269-
dc.descriptionEste estudio fue realizado en las cinco (5) Instituciones de Educación Superior de Cartagena de Indias, que desarrollan programas de licenciaturas en educación, el caso lo constituyeron siete (7) profesores universitarios, considerados como las unidades de análisis, quienes hacen parte de los equipos de docentes investigadores de los programas de licenciaturas en educación, con el propósito de develar su conocimiento sobre investigación, desde sus concepciones y creencias sobre el tema. La metodología se enmarcó en el paradigma histórico hermenéutico de las ciencias sociales, basado un estudio de caso único, se utilizaron y cruzaron tres cuestionarios de entrevistas estructuradas, las cuales fueron sometidas a análisis de discurso, del cual emergieron las categorías: ontológica, Yo-Imagen, metacognitiva, Construcción de conocimiento, Inclusiva, tradición cultural, y la potencialidad afectiva.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericanaes-ES
dc.relationhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/hop.19104/1009-
dc.rightsDerechos de autor 2020 Corporación Universitaria Iberoamericanaes-ES
dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 19 No. 1 (2017); 31-38en-US
dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 19 Núm. 1 (2017); 31-38es-ES
dc.source2500-705X-
dc.source0123-8264-
dc.subjectConocimiento sobre investigaciónes-ES
dc.subjectCreencias y Concepciones sobre investigaciónes-ES
dc.subjectpensamiento del profesores-ES
dc.subjectprácticas docentes investigativases-ES
dc.subjectInvestigaciónes-ES
dc.titleConocimiento profesoral en torno a la investigaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArticlesen-US
dc.typeArtículoses-ES
dc.typeHermenéutico, estudio de caso único.es-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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