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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorArias Castilla, Carmen Aura-
dc.date2014-11-11-
dc.date.accessioned2022-03-28T19:27:58Z-
dc.date.available2022-03-28T19:27:58Z-
dc.identifierhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/105-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/142040-
dc.descriptionReseña del libro “Nuevos Alfabetismos. Su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula. De Colin Lankshear y Michele Knobel. Segunda Edición. Versión en español de Ediciones Morata. S. L. y Secretaría General Técnica Ministerio de Educación, Política social y Deporte de España. MEPSYD. 272 páginas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCorporación Universitaria Iberoamericanaes-ES
dc.relationhttps://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/105/79-
dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 13 No. 1 (2011)en-US
dc.sourceHorizontes Pedagógicos; Vol. 13 Núm. 1 (2011)es-ES
dc.source2500-705X-
dc.source0123-8264-
dc.titleRENOVADAS y CONTEMPORÁNEAS FORMAS DE LEERes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeReviewsen-US
dc.typeReseñases-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación, Ciencias Humanas y Sociales - Iberoamericana - Cosecha

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