Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Síndrome de burnout en auxiliares de enfermería (Burnout syndrome in auxiliary nursing)	-
	-	Orientaciones para la atención de las niñas y los niños sordos en los tres primeros años de vida (Guidelines for the attention of girls and deaf children in the first 3 years)	-
	-	Perspectivas para un «enfoque re-construccionista» de la «educación inclusiva» en el siglo XXI (Prospects for a "Reconstructionist Approach" of "Inclusive Education" in the XXI century)	-
	-	La paradoja de la educación y la política pública: limitaciones en la política pública para generar una educación inclusiva y la necesidad de la educación para la inclusión social (The paradox of education and public policy)	-
	-	Evolución metodológica de la medición de la pobreza en Colombia (Methodological development of poverty measurement in Colombia)	-
	-	Tic en la vida escolar de estudiantes que presentan discapacidad visual (ICT in school life of students that present visually impaired)	-
	-	Hacia una ontología del sordo (Thorough a symbolic ontology of the deaf)	-
	-	Estado - Universidad - Empresa: una relación que permite el desarrollo socio-científico en Colombia (State-University - Company: A relationship that allows scientific development in Colombia)	-
	-	Política de Estado: inclusión, igualdad y desarrollo social (State policy: inclusion, equality and social development)	-
	-	Educación, investigación y desarrollo social (Education, research and social development)	-
	-	De la exclusión a la inclusión académica: el rol del maestro como explorador y generador de situaciones cargadas de significados atractivos en la enseñanza de la estadística (Of exclusion to inclusion academic)	-
	-	Enseñanza de la diferencia étnico-racial colombiana en las ciencias sociales: una mirada a los aportes del campo de estudio de la comunicación-educación (Teaching Colombian ethno-racial difference in the social sciences)	-
	-	Desvinculación e inclusión histórica: inmigrantes y mentalidades: los sefarditas o judios españoles en la América Española (Termination and inclusion of history: immigrants and mentality: sephardic spanish or spanish jews in America)	-
	-	El impacto de la tecnología en el ámbito social y en la desigualdad (The Impact of Technology in the Social Sphere and Inequality)	-
	-	El trabajo informal en Colombia: drama social humano (Informal Job in Colombia: Human Social Drama)	-
	-	Rompiendo las cadenas de la exclusión social: igualdad, derechos y educación (Breaking the chains of social exclusion: equality, rights and education)	-
	-	Desigualdad social y derechos humanos (Social Inequality and Human Rights)	-
	-	La educación ambiental y las onces nutritivas: reflexiones de una docente (Environmental education and nutritional snacks: reflection by a teacher)	-
	-	Estudio de las dinámicas socioeconómicas de cuatro aglomerados de microempresas en la ciudad de Bogotá (Study of the socio-economic dynamics of four agglomerate of micro-enterprises in the city of Bogotá)	-
	-	Factores asociados al uso de las TIC en estudiantes de programas de pregrado, modalidad presencial, en universidades de Neiva , Colombia (Factors Associated to the Use of ICT in Students of University Programs)	-