Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139883| Título : | Límites y posibilidades de una educación para el desarrollo del pensamiento |
| Editorial : | Universidad de Antioquia |
| Descripción : | Las instituciones educativas, casi todasellas como las conocemos hastaahora, son hijas legítimas de la Modernidad,expresan sus proyectos y sus sentires.Esto quiere decir que la Modernidad se reflejaen sus instituciones educativas y que éstasretroalimentan a la Modernidad. La Modernidadha soñado con la homogeneidad, con la igualdad,con la estandarización, con la matematizaciónde la vida, con el progreso, con la cienciacomo emblema de la producción humana. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139883 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12084 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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