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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139872| Título : | El alumno como invención |
| Editorial : | Universidad de Antioquia |
| Descripción : | Sin preámbulos se sumerge el autor eneste océano de silencios sobre el quese tejen las redes de la “cultura curricularizada”,para emerger después del largo viajecon una síntesis en palabras de Comenio y deVaneigen:Para educar a la juventud se ha seguido, generalmente,un método tan duro que las escuelashan sido vulgarmente tenidas por terror delos muchachos y destrozo de los ingenios, y lamayor parte de los discípulos, tomando horrora las letras y a los libros, se han apresurado aacudir a los talleres de los artesanos a tomarotro cualquier género de vida. (Comenio, DidácticaMagna, 1986, pág. 84). |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139872 |
| Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12070 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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