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  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorValencia, Alfonso Tamayo-
dc.date2012-06-07-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:19:12Z-
dc.date.available2022-03-28T18:19:12Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12013-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139859-
dc.descriptionEs común entre los investigadores de la educación señalar las profundas deficiencias del sistema, tanto en cobertura como en calidad. En efecto, a pesar de los encuentros, cumbres y reuniones mundiales, hemisféricas o iberoamericanas donde se fijan políticas y propósitos conjuntos de gobiernos y organismos internacionales para su solución, el balance de dichas políticas deja mucho que desear respecto de su cumplimiento, tal vez porque dentro de cada país las condiciones para llevarlas a cabo chocan con las características reales de su economía, de la situación política o de la voluntad de la comunidad educativa para apropiarse de estos compromisos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/12013/10901-
dc.sourceUni-pluriversidad; Vol. 6 Núm. 1 (2006); 85 -88es-ES
dc.source2665-2730-
dc.source1657-4249-
dc.titleSobre la política de evaluaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo no evaluadoes-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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