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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHurtado Galeano, Deicy Patricia-
dc.date2012-05-31-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:19:07Z-
dc.date.available2022-03-28T18:19:07Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11919-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139804-
dc.descriptionEste artículo presenta los resultados de una investigación realizada sobre los  programas y escuelas de formación ciudadana de Medellín, de Urabá y del Oriente Antioqueño, desarrollados por organizaciones no gubernamentales articuladas en el Grupo de Formación Ciudadana de la Red Viva Antioquia. Nuestro enfoque se ubica en el esfuerzo por dar cuenta de los límites y posibilidades de la formación ciudadana, las prácticas políticas y la acción política en contextos conflictivos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11919/10801-
dc.sourceUni-pluriversidad; Vol. 7 Núm. 1 (2007); 23-32es-ES
dc.source2665-2730-
dc.source1657-4249-
dc.titleUn balance a la formación de ciudadanía desde el tercer sector: 1990-2002es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typePeer Reviewen-US
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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