Paulo Reglus Freire Neves.  19 de septiembre de 1921, Recife – 2 de mayo 1997, Sao Paulo

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Ossa Londoño, Jorge	-
dc.date	2012-05-31	-
dc.date.accessioned	2022-03-28T18:19:06Z	-
dc.date.available	2022-03-28T18:19:06Z	-
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11902	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139793	-
dc.description	Como estudioso, activista social y trabajador cultural, Freire desarrolló más que una práctica de alfabetización, una pedagogía crítico liberadora. En su propuesta, el acto de conocer tiene como presupuesto fundamental la cultura del educando, no para cristalizarla, sino como punto de partida para que él avance en la lectura del mundo, comprendiéndose como sujeto histórico. Es a través de una relación dialógica que se consolida la educación como práctica de la libertad...	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11902/10788	-
dc.source	Uni-pluriversidad; Vol. 7 Núm. 2 (2007); 61-62	es-ES
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dc.source	1657-4249	-
dc.title	Paulo Reglus Freire Neves. 19 de septiembre de 1921, Recife – 2 de mayo 1997, Sao Paulo	es-ES
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dc.type	Artículo no evaluado",	es-ES
Aparece en las colecciones:	Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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