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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRouillón, José-
dc.date2012-05-31-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:19:06Z-
dc.date.available2022-03-28T18:19:06Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11895-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139786-
dc.descriptionNormalmente los educadores visionan su práctica docente desde el aula, sea en la  educación básica, o en la superior y universitaria. Pero es también necesario proyectarla e integrarla desde la visión y la lectura de la realidad más amplia: regional, nacional,  latinoamericana y planetaria.   Pensamos en la necesidad de la integración observando, analizando y solidarizándonos; dando respuestas a las necesidades de una ciudadanía participante, en crecimiento interior y exterior, hasta llegar a ser latinoamericana y universal. Las fronteras iniciales  empiezan a abrirse, a escalar dimensiones mayores; los  límites reducidos y de carácter geográfico empiezan a cobrar nuevos tamaños y dimensiones inéditas en el horizonte; y las exclusiones van desapareciendo. Los saberes se universalizan, se multiplican y se retroalimentan; la cultura se recrea y se fusionan las ideas y la comunión entre los pueblos, sin dominios ni dominadores.  es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/11895/10781-
dc.sourceUni-pluriversidad; Vol. 7 Núm. 2 (2007); 10-11es-ES
dc.source2665-2730-
dc.source1657-4249-
dc.titlePor la integración de América Latinaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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