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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139677
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorZapata Vasco, Jhon Jairo-
dc.creatorVélez, Lucía-
dc.date2009-05-05-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:18:53Z-
dc.date.available2022-03-28T18:18:53Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/1311-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139677-
dc.descriptionEl objetivo de este artículo es compartir la experiencia investigativa desarrollada en la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla y la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico, sobre “¿Qué y cómo se enseña y se aprende la investigación en la formación de maestros?”.  En primer lugar, se hace una descripción del proyecto, con énfasis en la  metodología empleada, la Investigación Acción Educativa y Pedagógica -IAEyP-, y en segundo lugar, se presentan los hallazgos, a manera de aseveraciones y cuestionamientos, que lleven a la reflexión y a acciones evaluadoras de la formación integral, para el desarrollo de las competencias investigativas necesarias para la producción de saber pedagógico, todo con miras  al mejoramiento de la calidad educativa en la formación de maestros y maestras para los diversos niveles educativos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/1311/1045-
dc.sourceUni-pluriversidad; Vol. 8 Núm. 1 (2008)es-ES
dc.source2665-2730-
dc.source1657-4249-
dc.titleLa investigación en la formación de maestros y maestras. Qué y cómo se enseña y se aprende.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typePeer Reviewen-US
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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