Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139495
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCortés Palomino, Marlon Yezid-
dc.date2012-03-13-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:16:02Z-
dc.date.available2022-03-28T18:16:02Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/11410-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139495-
dc.descriptionAmong the different studies on childhood, there are some views that suggest the disappearance of infancy due to the transformations that children have undergone since the end of the XXth century. This text presents two perspectives for the understanding of this phenomenon: The sociological perspective expressed in Disappearance of childhood by Neil Postman, who considers that television removes the frontiers between children and adults, and the psychoanalytical one, based on Sigmund Freud’s notion of taboo, which leads to conclude that such a disappearance does not exist, but rather a cultural imperative that proposes, as an ideal, the search for immediate satisfaction.  en-US
dc.descriptionEn los estudios sobre la infancia hay posturas que plantean su desaparición, a partir de las transformaciones que los niños han tenido desde finales del siglo XX. El presente texto expone dos perspectivas para entender este fenómeno: la sociológica de Neil Postman, en Disappearance of childhood, quien considera que la televisión borra las fronteras entre los niños y los adultos, y la psicoanalítica, a partir de la noción de tabú de Sigmund Freud, que permite afirmar que no hay tal desaparición, sino un imperativo cultural que plantea, como ideal, la búsqueda de la satisfacción inmediata.  es-ES
dc.descriptionDans les études sur l’enfance il y a des attitudes qui esquissent sa disparition, à partir des transformations que les enfants ont eues depuis la fin du XXe siècle. Le texte expose deux perspectives pour comprendre ce phénomène: la perspective sociologique de Neil Postman, en “Disparition de l’enfance”, qui considère que la télévision efface les frontières parmi les enfants et les adultes, et la perspective psychanalytique à partir de la notion de tabou de Sigmund Freud qui autorise à affirmer qu’il n’y a pas telle disparition mais un impératif culturel qui esquisse comme idéal la recherche de la satisfaction immédiate.  fr-CA
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/11410/10431-
dc.rightsDerechos de autor 2011 Revista de Educación y Pedagogíaes-ES
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Vol. 23 No. 60 (2011): Nuevas infancias y adolescencias; 67-76en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Vol. 23 Núm. 60 (2011): Nuevas infancias y adolescencias; 67-76es-ES
dc.source0121-7593-
dc.subjectChildhooden-US
dc.subjecttelevisionen-US
dc.subjecttabooen-US
dc.subjectenjoymenten-US
dc.subjectshame-less children.en-US
dc.subjectInfanciaes-ES
dc.subjecttelevisiónes-ES
dc.subjecttabúes-ES
dc.subjectgocees-ES
dc.subjectniños sin-vergüenza.es-ES
dc.subjectEnfancefr-CA
dc.subjecttélévisionfr-CA
dc.subjecttaboufr-CA
dc.subjectplaisirfr-CA
dc.subjectenfants sans-hontefr-CA
dc.titleThe disappearance of childhood. Two theoretical perspectivesen-US
dc.titleLa desaparición de la infancia. Dos perspectivas teóricases-ES
dc.titleLa disparition de l’enfance. Deux perspectives théoriquesfr-CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeTextoes-ES
dc.typeTexten-US
dc.typeTextefr-CA
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.