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  4. Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorClemente Batalla, Isabel-
dc.date2010-03-30-
dc.date.accessioned2022-03-28T18:15:46Z-
dc.date.available2022-03-28T18:15:46Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5584-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/139380-
dc.descriptionEl período de la Regeneración trajo consigo la reforma a los programas de las Escuelas Normales, como forma de evitar futuros desórdenes sociales y políticos.La reorganización de las Escuelas Normales incluyó: redefinición del ideal de maestro, el establecimiento de un nuevo plan de estudios y la difusión de un reglamento interno que abarcaba todos los aspectos de la vida de la Escuela Normal.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5584/5006-
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; No. 14-15 (1995); 142-153en-US
dc.sourceRevista Educación y Pedagogía; Núm. 14-15 (1995); 142-153es-ES
dc.source0121-7593-
dc.titleLas escuelas Normales y formación en la Regeneración en Colombia 1886-1899es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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