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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorSandoval Castaño, Juan Pablo (Dir.)-
dc.creatorAcosta Ortiz, Linda Marcela-
dc.date2019-05-
dc.date2019-09-20T18:36:04Z-
dc.date2019-09-20T18:36:04Z-
dc.date.accessioned2022-03-25T20:23:14Z-
dc.date.available2022-03-25T20:23:14Z-
dc.identifierAcosta Ortiz, Linda Marcela (2019). La planificación estratégica situacional como aporte para la materialización del reconocimiento multicultural : el caso de la consulta previa, libre e informada del Plan Nacional de Desarrollo 2014 – 2018 en Colombia. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/15632-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138395-
dc.descriptionla presente investigación realiza en un primer momento, el análisis conceptual en torno a la planificación y el multiculturalismo, bases que fundamentan a lo largo del texto, los hallazgos de su relación con el ejercicio del derecho a la consulta previa, libre e informada del Plan Nacional de Desarrollo 2014 – 2018, siendo esta una política susceptible de afectar a los pueblos indígenas. En una segunda parte, se realiza un análisis sobre la inclusión efectiva del enfoque multicultural visto desde la normatividad expedida por las diferentes ramas del poder nacional, y el grado de incorporación de los pueblos indígenas en las estructuras gubernamentales, con el fin de establecer cómo se garantiza el derecho fundamental a la consulta previa, en los postulados legislativos, jurisprudenciales, normativos e institucionales. Asimismo, se presentan los hallazgos sobre la incorporación de la consulta previa, libre e informada del Plan Nacional de Desarrollo 2014 – 2018, en los instrumentos de planeación legales y técnicos, así como los resultados del seguimiento a la implementación de los acuerdos pactados con Pueblos Indígenas, para determinar si esta consulta ha sido considerada como un simple procedimiento o ha tenido garantías dado su carácter de derecho fundamental. Finalmente, se desarrolla un análisis en torno a la planeación gubernamental y la indígena, para presentar los momentos del método PES como una alternativa que puede aportar a la materialización del reconocimiento constitucional que hace de Colombia un Estado pluriétnico y multicultural, para el caso particular, en la búsqueda de mecanismos que permitan ver la consulta previa, libre e informada del Plan Nacional de Desarrollo, como un derecho fundamental y no una etapa que debe surtirse y agotarse en búsqueda de la legitimación de la política pública que regirá en los diferentes periodos de gobierno.-
dc.format57 h.-
dc.formatimage/jpeg-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherBuenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/-
dc.subjectPLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA-
dc.subjectMULTICULTURALISMO-
dc.subjectDESARROLLO HUMANO-
dc.subjectPODER EJECUTIVO-
dc.subjectPODER LEGISLATIVO-
dc.subjectPODER JUDICIAL-
dc.subjectPUEBLOS ORIGINARIOS-
dc.subjectROL DEL ESTADO-
dc.subjectANÁLISIS DE POLÍTICAS-
dc.subjectANÁLISIS DOCUMENTAL-
dc.subjectCOLOMBIA-
dc.titleLa planificación estratégica situacional como aporte para la materialización del reconocimiento multicultural : el caso de la consulta previa, libre e informada del Plan Nacional de Desarrollo 2014 – 2018 en Colombia-
dc.typemasterThesis-
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha

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