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  4. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha
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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorZelmarovich, Perla-
dc.creatorCesca, María Patricia-
dc.date2011-04-
dc.date2011-05-04T21:49:33Z-
dc.date2011-05-04T21:49:33Z-
dc.date.accessioned2022-03-25T20:22:34Z-
dc.date.available2022-03-25T20:22:34Z-
dc.identifierCesca, María Patricia (2011). Escuela y migraciones, discriminación y malestar identitario en relaciones transgeneracionales e interculturales : el caso de jóvenes inmigrantes taiwaneses. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/2993-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/138000-
dc.descriptionSe trata de una investigación de tipo exploratorio que intenta dar visibilidad a la tensión de estar en la frontera, en el "entre" culturas (lo intercultural), con los deseos encontrados de cumplir con las expectativas de las generaciones anteriores (lo intergeneracional), a partir del caso de los movimientos migratorios Taiwán - Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina) en las cuatro últimas décadas del siglo XX y la primera del siglo XXI, en el marco de la institución escuela. El trabajo se centra en jóvenes, adultos y adultos mayores taiwaneses en tanto actores de transmisión transgeneracional e intercultural que modifican el carácter monolítico de la cultura originaria. Se optó por un enfoque epistémico y empírico transdisciplinario que empleó los aportes del paradigma de inferencias indiciales para la de-construcción y análisis de las entrevistas y registros etnográficos.-
dc.format220 h.-
dc.formatimage/jpeg-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherBuenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina-
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/-
dc.subjectESCUELAS-
dc.subjectINTERCULTURALIDAD-
dc.subjectIDENTIDAD CULTURAL-
dc.subjectDISCRIMINACIÓN RACIAL-
dc.subjectCHINOS-
dc.subjectINMIGRANTES-
dc.subjectVIDA ESCOLAR-
dc.subjectRELACIÓN DOCENTE ALUMNO-
dc.subjectARGENTINA-
dc.subjectBUENOS AIRES [CIUDAD]-
dc.subjectCHINA-
dc.subjectTAIWAN-
dc.titleEscuela y migraciones, discriminación y malestar identitario en relaciones transgeneracionales e interculturales : el caso de jóvenes inmigrantes taiwaneses-
dc.typemasterThesis-
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina - FLACSO - Cosecha

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