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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPuruncajas, Verónica-
dc.date2015-05-
dc.date2015-06-09T20:55:42Z-
dc.date2015-06-09T20:55:42Z-
dc.date.accessioned2022-03-25T20:15:25Z-
dc.date.available2022-03-25T20:15:25Z-
dc.identifierPuruncajas, Verónica. 2015. Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos. Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2013/2014. UNESCO (Reseñas). Mundos Plurales. Revista Latinoamericana de Política y Acción Pública, 2(1):122-124.-
dc.identifier1390-9193-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/7066-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/137145-
dc.descriptionEn el undécimo informe de seguimiento de la Educación para Todos (EPT) en el mundo se actualizan los avances alcanzados con relación a los objetivos mundiales de educación acordados en el 2000 y a la vez se pretende encontrar los argumentos que ubiquen a la educación como un tema central en la agenda mundial para el desarrollo después del 2015.-
dc.formatp. 122-124-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherQuito : Flacso Ecuador-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/-
dc.subjectRESEÑA ACADÉMICA-
dc.subjectENSEÑANZA-
dc.subjectAPRENDIZAJE-
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACIÓN-
dc.titleEnseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos. Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo 2013/2014. UNESCO.-
dc.typearticle-
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha

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