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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/135693Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Fontaine, Guillaume (Dir.) | - |
| dc.creator | Sierra Arias, Karina María | - |
| dc.date | 2018-09 | - |
| dc.date | 2019-01-28T17:11:56Z | - |
| dc.date | 2019-01-28T17:11:56Z | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-25T20:07:42Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-25T20:07:42Z | - |
| dc.identifier | Sierra Arias, Karina María. 2018. Política pública de educación superior, meritocracia y equidad en el ingreso a la universidad, caso: Análisis de las fallas de implementación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA). Tesis de maestría, Flacso Ecuador. | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10469/14681 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/135693 | - |
| dc.description | El ingreso a la Universidad, en el Ecuador, ha sido un tema en constante discusión, acorde a los cambios de Gobierno las políticas públicas de ingreso y selección se van acoplando a ellos. El análisis de este trabajo parte del nuevo proceso de selección. El problema central de la investigación se relaciona con las fallas de implementación de la política pública de acceso a la Universidad, desde la segunda aplicación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) de febrero del 2012 hasta marzo 2015. El Sistema de Educación Superior está compuesto por: las Instituciones de Educación Superior (IES) y agencias estatales creadas para la regulación del sistema como tal. En el caso específico del acceso a la educación superior es una única agencia la que regula todo el proceso, dejando que las IES sean actores silenciosos que deben remitirse a las instrucciones dadas por el SNNA. | - |
| dc.format | 96 p. | - |
| dc.format | image/jpeg | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Quito, Ecuador : Flacso Ecuador | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | - |
| dc.subject | ENSEÑANZA SUPERIOR | - |
| dc.subject | POLÍTICAS PÚBLICAS | - |
| dc.subject | SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN (SNNA) | - |
| dc.subject | ECUADOR | - |
| dc.subject | ACCESO A LA EDUCACIÓN | - |
| dc.subject | AMÉRICA LATINA | - |
| dc.subject | MÉXICO | - |
| dc.subject | SISTEMA DE ADMISIÓN | - |
| dc.subject | MERITOCRACIA | - |
| dc.title | Política pública de educación superior, meritocracia y equidad en el ingreso a la universidad, caso: Análisis de las fallas de implementación del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) | - |
| dc.type | masterThesis | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha | |
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