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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/135344| Título : | De las Misiones Religiosas Protestantes a las Escuelas del Milenio. Construcción de subjetividades y proyectos pedagógicos en la Amazonía ecuatoriana |
| Autor : | Cielo, Cristina (Dir.) |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN;DESARROLLO NACIONAL;CAPITALISMO;AMAZONÍA;POBLACIONES INDÍGENAS;ECUADOR;NACIONALIDAD WAORANI;UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO EN TOÑAMPARI;SISTEMA INTERCULTURAL BILINGÜE |
| Editorial : | Quito, Ecuador : Flacso Ecuador |
| Descripción : | A partir de la comprensión de lógicas moderno-coloniales que se han re articulado a lo largo de la historia de la incorporación de la Amazonía ecuatoriana en el sistema capitalista, la investigación analiza las continuidades y rupturas del proceso de administración de poblaciones indígenas. Se analizan dos proyectos pedagógicos que definen el proceso de incorporación de la nacionalidad Waorani a los intereses de desarrollo del Estado: 1) la obra del Instituto Lingüístico de Verano (1960-1970) con la población Waorani, y 2) la construcción de la ―Unidad Educativa del Milenio‖ en la capital simbólica de esta nacionalidad, Toñampari (2006-2016). |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/135344 |
| Otros identificadores : | Flores Jácome, José Alberto. 2017. De las Misiones Religiosas Protestantes a las Escuelas del Milenio. Construcción de subjetividades y proyectos pedagógicos en la Amazonía ecuatoriana. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. http://hdl.handle.net/10469/11485 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha |
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