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  4. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorGarcía Serrano, Fernando (Dir.)-
dc.creatorAndrango Barahona, Andrés-
dc.date2011-10-
dc.date2012-06-28T21:10:51Z-
dc.date2012-06-28T21:10:51Z-
dc.date.accessioned2022-03-25T20:06:04Z-
dc.date.available2022-03-25T20:06:04Z-
dc.identifierAndrando Barahona, Andrés (2003). Participación de los padres de familia en la administración de los fondos extrapresupuestarios en los centros educativos primarios. Maestría en Ciencias Sociales con mención en Asuntos Indígenas; FLACSO - Sede Ecuador. Quito. 153 p.-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/3985-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/134367-
dc.descriptionEl objetivo de la presente tesis es realizar una propuesta de gestión administrativa de los fondos extra- presupuestarios en los centros educativos, a partir de tres estudios de caso en planteles educativos ubicados en los cantones Cayambe y Quito, considerando que es tema discutible en todas las instituciones educativas, puesto que el Ministerio de Educación no se ha preocupado en orientar correctamente a los supervisores institucionales, personal docente y padres de familia, en la administración de los recursos económicos existentes en cada institución educativa. Los aportes de este estudio serán en beneficio del personal docente, padres de familia, y comunidad, para que sean los artífices de un sistema educativo renovado que permita llevar adelante una práctica educativa donde todos los actores sean parte primordial del proceso de enseñanza aprendizaje de los niños (as).-
dc.format153 p.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatimage/jpeg-
dc.languagespa-
dc.publisherQuito : FLACSO Sede Ecuador-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/-
dc.subjectPADRES DE FAMILIA-
dc.subjectADMINISTRACIÓN DE FONDOS-
dc.subjectCENTROS EDUCATIVOS PRIMARIOS-
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE-
dc.subjectORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES-
dc.subjectCOMUNIDADES-
dc.subjectRECURSOS ECONÓMICOS-
dc.subjectHUERTOS HORTÍCOLAS-
dc.subjectPRODUCCIÓN DE ANIMALES MENORES-
dc.subjectPRODUCCIÓN AVÍCOLA-
dc.subjectPRODUCCIÓN APÍCOLA-
dc.subjectCRIADEROS DE TRUCHAS-
dc.subjectPRODUCCIÓN DE CARACOLES-
dc.subjectMINGAS COMUNITARIAS-
dc.subjectCANTON CAYAMBE-
dc.subjectCANTON QUITO-
dc.subjectESCUELA LUIS NAPOLEÓN DILLON-
dc.subjectESCUELA REPÚBICA DE NICARAGUA-
dc.subjectESCUELA YACHAY WUASI-
dc.subjectECUADOR-
dc.subjectPARENTS-
dc.subjectADMINISTRATION OF FUNDS-
dc.subjectPRIMARY SCHOOLS-
dc.subjectINTERCULTURAL BILINGUAL EDUCATION-
dc.subjectNON-GOVERNMENTAL ORGANIZATIONS-
dc.subjectCOMMUNITIES-
dc.subjectECONOMIC RESOURCES-
dc.subjectVEGETABLE GARDENS-
dc.subjectANIMAL PRODUCTION UNDER-
dc.subjectPOULTRY PRODUCTION-
dc.subjectAPICULTURE PRODUCTION-
dc.subjectTROUT NURSERY-
dc.subjectPRODUCTION OF SNAILS-
dc.titleParticipación de los padres de familia en la administración de los fondos extrapresupuestarios en los centros educativos primarios-
dc.typemasterThesis-
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha

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