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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorArcos, Carlos-
dc.creatorMeza Cruz, Blanca Celina-
dc.date2004-04-
dc.date2009-06-01T17:17:19Z-
dc.date2009-06-01T17:17:19Z-
dc.date.accessioned2022-03-25T20:05:54Z-
dc.date.available2022-03-25T20:05:54Z-
dc.identifierMeza Cruz, Blanca Celina (2004). Las guías de autoaprendizaje y su influencia en la creación de un clima pedagógico autónomo en las escuelas unidocentes: un estudio exploratorio en Ecuador. Maestría en Políticas Sociales; FLACSO - Sede Ecuador. Quito. 136 p.-
dc.identifierT/370/M579g-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/439-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/134241-
dc.descriptionDentro de la educación formal, la escuela unidocente (una de cada tres en el Ecuador) se presenta como la única alternativa para que niños y niñas de las áreas rurales más alejadas y de baja densidad poblacional ejerzan el derecho a la educación, En este contexto en el que la responsabilidad de ofertar educación primaria completa recae sobre un solo maestro/a, es imprescindible contar con herramientas que contribuyan a un aprendizaje efectivo, entre estas herramientas se encuentran los textos autoinstruccionales. El estudio exploratorio sobre las guías de autoaprendizaje y su influencia en la creación de un clima pedagógico autónomo en las escuelas unidocentes, revela la importancia de estos textos autoinstruccionales como herramienta que facilita el trabajo docente y contribuye al desarrollo del aprendizaje autónomo de los alumnos/as.-
dc.formatapplication/pdf-
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dc.formatimage/jpeg-
dc.languagespa-
dc.publisherQuito : FLACSO Sede Ecuador-
dc.rightsopenAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/-
dc.subjectEDUCACIÓN-
dc.subjectESCUELAS-
dc.subjectECUADOR-
dc.subjectESCUELAS UNIDOCENTES-
dc.subjectPRÁCTICA PEDAGÓGICA-
dc.titleLas guías de autoaprendizaje y su influencia en la creación de un clima pedagógico autónomo en las escuelas unidocentes : un estudio exploratorio en Ecuador-
dc.typemasterThesis-
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO - Cosecha

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