Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/13118
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMora S., Minor-
dc.date.accessioned2021-11-08T14:36:50Z-
dc.date.available2021-11-08T14:36:50Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.isbn978-987-1543-06-9-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/13118-
dc.description.abstractEn el presente capítulo se abordan los cambios ocurridos en el campo de las posibilidades de integración social mostradas por la sociedad costarricense, una vez que las reformas estructurales de carácter neoliberal han madurado. El capítulo se articula en cuatro secciones. La primera describe los hallazgos en materia de inclusión social partiendo del modelo que diferencia a los hogares según condición de pobreza. La segunda muestra los perfiles de pobreza a partir de análisis bivariados. La tercera se centra en el estudio de los factores condicionantes de la probabilidad de que un hogar sea pobre. La última sección discute la emergencia del riesgo de pauperización como un fenómeno propio del nuevo modelo de acumulación y esboza una primera propuesta de cuantificación sobre el particular.-
dc.format.extentpp. 131-178-
dc.publisherCLACSO-
dc.subjectAjuste estructural-
dc.subjectClase media-
dc.subjectDesempleo-
dc.subjectEmpobrecimiento-
dc.subjectEstrategias de reducción de la pobreza-
dc.subjectIndicadores demográficos-
dc.subjectIngresos de hogares-
dc.subjectIntegración social-
dc.subjectPobreza-
dc.titleEntre la pobreza y el riesgo de pauperización-
dc.typeCapítulo de Libro-
Aparece en las colecciones: Estudios Sobre la Pobreza y las Desigualdades

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
cap4.pdf295,22 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.