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  4. Departamento de Psicología Social - UAB - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMartínez Guzmán, Antar-
dc.date2014-02-17-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:32:55Z-
dc.date.available2022-03-25T19:32:55Z-
dc.identifierhttps://atheneadigital.net/article/view/v14-n1-martinez-
dc.identifier10.5565/rev/athenead/v14n1.793-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/130861-
dc.descriptionThe notion of psychosocial intervention has become a common place in social psychology and related disciplines seeking to put the knowledge into practice in concrete social projects. Its widespread and ordinary use has helped this notion, as a discursive dispositive for conceiving and organizing action, to escape almost entirely from theoretical problematisation and critical reflection. In this paper I examine the notion of intervention through the lens of metaphor and analyze its implications for the conception and construction of the practices to which it refers. Afterward I suggest involvement as an alternative metaphor that moves away from the interventionist logic of action and helps us to think action in a different frame, which includes three aspects: the professional/researcher position in the social scenario, the relation between the actors, and conception of knowledge and action in a social transformation project.en-US
dc.descriptionEl término intervención psicosocial se ha vuelto un lugar común en la psicología social y otras disciplinas afines que buscan poner en juego el conocimiento en proyectos sociales concretos. Su uso extendido y naturalizado ha contribuido a que la noción de intervención, como dispositivo discursivo para concebir y organizar la acción, escape casi por completo a la problematización y la revisión crítica. En este artículo examino la noción de intervención a través de los lentes de la metáfora y analizo sus implicaciones para la concepción y construcción de las prácticas a las que se refiere. Posteriormente, sugiero la noción de involucramiento como una metáfora que se aleja del sentido interventivo de la acción y abre espacio para pensar de distinta manera la acción social en tres aspectos: la posición del profesional/investigador ante el escenario social, la relación entre los actores, y la concepción del conocimiento y la acción en un proyecto de transformación social.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDepartament de Psicologia Social. Universitat Autònoma de Barcelonaes-ES
dc.relationhttps://atheneadigital.net/article/view/v14-n1-martinez/793-pdf-es-
dc.rightsDerechos de autor 2014 Antar Martínez Guzmánes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceAthenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social; Vol. 14 No 1 (2014): Tema especial; 3-28ca-ES
dc.sourceAthenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social; Vol. 14 No. 1 (2014): Special topic; 3-28en-US
dc.sourceAthenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social; Vol. 14 Núm. 1 (2014): Tema Especial; 3-28es-ES
dc.sourceAthenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social; Vol. 14 No. 1 (2014): Thème spécial; 3-28fr-CA
dc.sourceAthenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social; V. 14 N. 1 (2014): Tema speciale; 3-28it-IT
dc.sourceAthenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social; v. 14 n. 1 (2014): Tema especial; 3-28pt-BR
dc.source1578-8946-
dc.source2014-4539-
dc.subjectPsychosocial interventionen-US
dc.subjectMetaphoren-US
dc.subjectInvolvementen-US
dc.subjectApplied social psychologyen-US
dc.subjectIntervención psicosociales-ES
dc.subjectMetáforaes-ES
dc.subjectInvolucramientoes-ES
dc.subjectPsicología social aplicadaes-ES
dc.titleChanging metaphors in social psychology of public action: From intervention to involvementen-US
dc.titleCambiar metáforas en la psicología social de la acción pública: De intervenir a involucrarsees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
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