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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorArredondo Quijada, Rafael-
dc.creatorOlivares Alvarez, Sara-
dc.creatorRuiz Gómez, María-
dc.date2018-12-29-
dc.date.accessioned2022-03-25T19:05:56Z-
dc.date.available2022-03-25T19:05:56Z-
dc.identifierhttps://revistaprismasocial.es/article/view/2753-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129421-
dc.descriptionLa expulsión es una de las medidas con la que cuenta un centro escolar ante un comportamiento disruptivo de un/a menor. En la actualidad el sistema educativo andaluz no cuenta con ningún recurso específico para abordar de manera concreta las circunstancias que se pueden encontrar en el origen de estos comportamientos, por lo que la sanción se convierte en un mero castigo con pocas posibilidades de generar cambios de conductas en los chicos y chicas.Desde el Proyecto de Atención a Menores en Expulsión (PAMEX), desarrollado en Málaga, constituido por un aula específica fuera del centro escolar, donde acuden los menores durante el período de expulsión, se ha desarrollado una investigación iniciada en el curso 2013-14 con el objetivo de establecer un perfil de este alumnado y poder desarrollar tanto medidas preventivas, como las más adecuadas para la intervención, donde entre otras características la edad media durante estos años se ha visto reducida pasando de los 14 a los 13.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFundación iS+D para la Investigación Social Avanzadaes-ES
dc.relationhttps://revistaprismasocial.es/article/view/2753/2919-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista Prisma Sociales-ES
dc.sourceRevista Prisma Social; No. 23 (2018): Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales; 250-269en-US
dc.sourceRevista Prisma Social; Núm. 23 (2018): Adolescencias y Riesgos: Escenarios para la Socialización en las Sociedades Globales; 250-269es-ES
dc.source1989-3469-
dc.subjectMenoreses-ES
dc.subjectExpulsioneses-ES
dc.subjectAdolescenteses-ES
dc.subjectCentros escolareses-ES
dc.subjectFamiliaes-ES
dc.subjectComportamientoes-ES
dc.subjectAdiccioneses-ES
dc.titleMenores expulsados/as de los centros escolares, perfil y principales característicases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeSección temáticaes-ES
dc.typeAnálisis cuantitativoes-ES
Aparece en las colecciones: Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha

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