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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126932
Título : | Escenarios de la experiencia estética en el aprendizaje Scenes of learning’s aesthetics experience |
Palabras clave : | Aesthetic experience;music and literature;ethic sense;aesthetic education;school polyphony;Experiencia estética;música y literatura;sentidos éticos;educación estética;polifonía en la escuela |
Editorial : | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP |
Descripción : | El presente artículo se propone describir y examinar algunas experiencias escolares vividas durante la realización de un trabajo que propone la vinculación de la música y la literatura como elemento esencial para la enseñanza de la asignatura de lengua castellana, procurando forjar un espacio para el surgimiento de una experiencia estética que reúnan al estudiante, al maestro y a la escuela en un proceso formativo cada vez más significativo e integral. The present article intents to describe and examine some school experiences lived during the execution of a work that suggests the link of music and literatura as an essential element to the teaching of the Spanish Language. The aim is to create a space to the emergence of an aesthetic experience that bring together the student, the teacher in an educational process evermore significant and coprehensive. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126932 |
Otros identificadores : | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2336 10.36737/01230425.n39.2020.2336 |
Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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