Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126830
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMEJÍA, MARCO RAÚL-
dc.date2017-11-01-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:17:07Z-
dc.date.available2022-03-25T18:17:07Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1626-
dc.identifier10.36737/01230425.v0.n32.2017.1626-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126830-
dc.descriptionThis article aims to explain the importance of innovation in the XXI Century educational processes, considering it as a fundamental practice in the modernization and transformation of the school; to do so, the author takes into account different elements which intervene in the development of innovation as a phenomenon that transcends today's’ cultural and social scenarios, from a comprehensive perspective, and he points out the disadvantages it faces on the school. en-US
dc.descriptionEl presente artículo busca dar cuenta de la importancia de la innovación en los procesos educativos del Siglo XXI, considerándola como un proceso fundamental en la modernización y transformación de la escuela; para ello, se consideran los distintos elementos que intervienen en el desarrollo de la innovación como fenómeno que trasciende los escenarios culturales y sociales de la actualidad, desde una perspectiva comprensiva, y se señalan los inconvenientes que enfrenta en el escenario de la escuela.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1626/1605-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceEducación y Ciudad; Núm. 32 (2017): Innovación educativa (enero-junio); 23-42es-AR
dc.sourceRevista Educación y Ciudad; Núm. 32 (2017): Innovación educativa (enero-junio); 23-42es-ES
dc.source2357-6286-
dc.source0123-0425-
dc.subjectInnovationen-US
dc.subjecttransformationen-US
dc.subjectmodernizationen-US
dc.subjectschoolen-US
dc.subjectpedagogyen-US
dc.subjectInnovaciónes-ES
dc.subjecttransformares-ES
dc.subjectmodernizaciónes-ES
dc.subjectescuelaes-ES
dc.subjectpedagogíaes-ES
dc.titleInnovation: the Central Issue of 21st Century Society. An Educational Quest to Modernize-Transform the Schoolen-US
dc.titleLa innovación: asunto central de la sociedad del siglo XXI. Una búsqueda educativa por modernizar-transformar la escuelaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.