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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126799
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Londoño Sánchez, Juan Guillermo | - |
dc.creator | Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola | - |
dc.date | 2016-06-30 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T18:16:58Z | - |
dc.date.available | 2022-03-25T18:16:58Z | - |
dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1587 | - |
dc.identifier | 10.36737/01230425.v.n30.2016.1587 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126799 | - |
dc.description | El presente artículo de investigación se basa en la construcción de memoria histórica, a la luz de los postulados del aprendizaje significativo, exponiendo sus contribuciones a una experiencia de ciudadanía y su posicionamiento político frente al conflicto armado en nuestro país. Las pedagogías de la memoria histórica sirven para enfocar un trabajo en aula que persigue objetivos de formación en los y las estudiantes, de vital importancia ante un eventual escenario de acuerdo de paz y post-conflicto en Colombia. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP | es-ES |
dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1587/1569 | - |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es-ES |
dc.source | Educación y Ciudad; Núm. 30 (2016): Escuela, memoria y territorio; 65-78 | es-AR |
dc.source | Revista Educación y Ciudad; Núm. 30 (2016): Escuela, memoria y territorio; 65-78 | es-ES |
dc.source | 2357-6286 | - |
dc.source | 0123-0425 | - |
dc.source | 10.36737/01230425.v0.n30.2016 | - |
dc.subject | Pedagogías de la memoria | es-ES |
dc.subject | construcción de memoria | es-ES |
dc.subject | aprendizaje significativo | es-ES |
dc.subject | empatía | es-ES |
dc.subject | ciudadanía | es-ES |
dc.subject | innovación educativa | es-ES |
dc.title | Pedagogías para la memoria histórica: reflexiones y consideraciones para un proceso de innovación en el aula | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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