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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHenao Álvares, Octavio-
dc.date2015-12-09-
dc.date.accessioned2022-03-25T18:16:53Z-
dc.date.available2022-03-25T18:16:53Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/243-
dc.identifier10.36737/01230425.n4.243-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126724-
dc.descriptionEl computador asociado al poder de las telecomunicaciones constituye una innovación tecnológica que ha despertado muchas expectativas y entusiasmo entre la comunidad educativa. Esta atracción radica en su enorme potencial pedagógico y didáctico: permite un aprendizaje muy dinámico y responde a diversas modalidades sensoriales; soporta la enseñanza individualizada, el aprendizaje centrado en el desarrollo de proyectos, y nuevas formas de evaluación; simula fenómenos complejos y estimula procesos de abstracciónes-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/243/219-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceEducación y Ciudad; Núm. 4 (1997): Educación y ciudad; 98-107es-AR
dc.sourceRevista Educación y Ciudad; Núm. 4 (1997): Miradas a la educación; 98-107es-ES
dc.source2357-6286-
dc.source0123-0425-
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectTecnología educacionales-ES
dc.subjectInvestigación pedagógicaes-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
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dc.subjectInvestigación pedagógicaes-ES
dc.titlePedagogía y didácica en el contexto de las nuevas tecnologíases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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