Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126652
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Cervini, Rubén | - |
dc.creator | Dari, Nora | - |
dc.date | 2015-12-09 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T18:16:42Z | - |
dc.date.available | 2022-03-25T18:16:42Z | - |
dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/163 | - |
dc.identifier | 10.36737/01230425.n19.163 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126652 | - |
dc.description | Este artículo se propone ilustrar empíricamente algunos aspectos y problemas metodológicos propios de los estudios de corte "cuantitativo" orientados a contrarestar la hipótesis central de parádigma de efectividad escolar , a saber ."Ciertas características de la institución educativa tiene efecto prropio significativo sobre el logro de aprendizaje del alumno " Desde el enfoque , la escuela efectiva es aquella donde el progreso en los resultados educativos de sus alumnos es mayor a lo esperado, de acuerdo a factores extraescolares, características referidas tanto al alumno individual como al conjunto de alumnos en la escuela. | en-US |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP | es-ES |
dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/163/152 | - |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es-ES |
dc.source | Educación y Ciudad; Núm. 19 (2010): Educación y ciudad; 97-108 | es-AR |
dc.source | Revista Educación y Ciudad; Núm. 19 (2010): Factores asociados a la calidad de la educación; 97-108 | es-ES |
dc.source | 2357-6286 | - |
dc.source | 0123-0425 | - |
dc.subject | Técnica de análisis | en-US |
dc.subject | varianza de rendimientos | en-US |
dc.subject | características socioeconómicas de los estudiantes | en-US |
dc.subject | modelos multinivel | en-US |
dc.subject | Metodología | en-US |
dc.subject | Elaboración del programa educativo | en-US |
dc.subject | Datos de investigación | en-US |
dc.title | Algunos problemas metodológicos en los estudios de eficacia escolar: una ilustración empírica | en-US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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