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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126628
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Ochoa Sierra, Ligia | - |
dc.date | 2015-12-09 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-25T18:16:40Z | - |
dc.date.available | 2022-03-25T18:16:40Z | - |
dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/136 | - |
dc.identifier | 10.36737/01230425.n15.136 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/126628 | - |
dc.description | La autora presenta los resultados de una investigación en torno a la enseñanza de la gramatica en la escuela. Se busca indagar cómo se trabaja la gramática en la educación básica y media. Para responder estas preguntas se analizaron cincuenta (50) cuadernos de estudiantes de planteles de educación oficial básica y media. Se partió del supuesto de que los cuadernos son un buen indicio para ver lo que ocurre en las aulas. El análisis se hizo desde el modelo teórico de la grramática y funcional en la versión de S.C. Dik (1997) y desde los planteamientos de la psicolingüística y de la lingüística relacionados con el papel de la gramática en los procesos de la comprensión y producción de textos según los cuales la gramática es un instrumento esencial para el desarrollo de los procesos de lectura y escritura. | en-US |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP | es-ES |
dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/136/125 | - |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es-ES |
dc.source | Educación y Ciudad; Núm. 15 (2008): Educación y ciudad; 9-20 | es-AR |
dc.source | Revista Educación y Ciudad; Núm. 15 (2008): Leer y escribir correctamente; 9-20 | es-ES |
dc.source | 2357-6286 | - |
dc.source | 0123-0425 | - |
dc.subject | Comprensión y producción de textos | en-US |
dc.subject | coherencia y cohesión | en-US |
dc.subject | gramática | en-US |
dc.subject | Enseñanza de la lengua materna | en-US |
dc.subject | Enseñanza primaria | en-US |
dc.subject | Enseñanza secundaria | en-US |
dc.title | La gramatica y su relación con la lectura y la escritura | en-US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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